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Good Practice - Schlafende Photovoltaik-Anlagen für die Umweltkommunikation nutzen

Viele Schulen verfügen über Solaranlagen, die nicht oder kaum im Unterricht genutzt werden. Das Unabhängige Institut für Umweltfragen hat gemeinsam mit Projektpartnern in einem vom BMU geförderten Vorhaben diese "schlafenden Solaranlagen" wieder zum Leben erweckt und mit den LehrerInnen und SchülerInnen Möglichkeiten erarbeitet, sie in den Unterricht zu integrieren.